www.kolo.pl

Kiedy za oknami szaro i milusińscy nie mogą korzystać z uroków zabawy na świeżym powietrzu, docenić trzeba zalety solidnego wyposażenia placówek edukacyjno-wychowawczych, w jakich czas spędzają nasze kilkulatki. Dlatego z przyjemnością prezentujemy zdjęcia sal nowego przedszkola przy ul. Piaski, w którym mali podopieczni na pewno nie będą narzekać na nudę. Prowadzenie zajęć zorganizowanych w „bogato” wyposażonych klasach daje wychowawcom i opiekunom duże możliwości wypełnienia czasu ciekawymi formami zabawy i nauki.

Uruchomienie przedszkola przy ul. Piaski, do którego miały zostać przeniesione oddziały z obiektu przy ul. Szkolnej, było długo oczekiwanym wydarzeniem miejskim. Stały problem z niewystarczającą ilością miejsc w przedszkolach był niedogodnością dla kolskich rodzin z małymi dziećmi, a i stan przedszkola przy Szkolnej wzbudzał powszechne niezadowolenie. Od wczoraj dzieci uczęszczają do nowego obiektu, przestronnego, naturalnie oświetlonego, wyposażonego w nowoczesne meble i zabawki, ciekawie zorganizowanego, posiadającego kompleksową infrastrukturę wymaganą dla tego typu obiektów. W 9 klasach przygotowane są miejsca dla przeszło 220 dzieci, objętych opieką aż do godz. 17.00. Każda sala wyposażona jest w sanitariaty. Dzieci niepełnosprawne na piętra dowozi winda. Działa kuchnia. Możliwość prowadzenia ćwiczeń ruchowych daje sala gimnastyczna. Wokół obiektu są już chodniki i przeszło 50 miejsc parkingowych, zaspokajających potrzeby kadry i rodziców. Do końca miesiąca zakończone zostaną prace związane z ogrodzeniem przedszkola i wykonaniem zewnętrznego placu zabaw, a ich nieco wydłużony czas realizacji wyniknął z procedur przetargowych. Wiadomo już, że w dalszych planach jest wybudowanie odcinka drogi stanowiącej przedłużenie ul. Piaski (od ul. Kolejowej do przedszkola) z miejscami parkingowymi wzdłuż ulicy, a w jeszcze odleglejszej perspektywie planowane jest włączenie ciągu do ul. Towarowej. Oznacza to, że ten rejon Koła, gdzie przecież znajdują się duże osiedla blokowe, ma szansę zyskać nowe oblicze.